Bruno Marrec des “Apprentis-sages” est intervenu auprès de la classe des CE2-CM1 autour des énergies. Plus de secrets pour nous sur les différentes énergies et sur la façon d’en créer ! Nous allons pouvoir utiliser ces connaissances pour créer le circuit électrique de nos vitraux. Merci Bruno.
Première répétition générale pour notre concert de Choeur d’écoles. Marion , notre chef de choeur et Charles le musicien étaient très satisfaits du travail accompli . Quelques solos à travailler, quelques petites imperfections à reprendre et tout sera parfait . Nous avons hâte de vous présenter notre travail.
Les classes de CM1/CM2 et CE2/CM1.
Le choipeau a fait son choix pour la prochaine période et nos nouvelles familles sont créées. Voici des photos des Serpentards, Poussouffles, Griffondors et Serredaigles.
Durant la période 3, c’est la famille Serredaigle qui a remporté le challenge. Gageons qu’ils nous préparent une belle surprise.
Les Ce2-Cm1
Pour les fêtes de Noël, alors que nous avions dû remettre le spectacle, voici la petite surprise que la classe de CE2/CM1 a réservée aux parents. A regarder avec la musique à fond et à consommer avec les enfants sans modération.
https://drive.google.com/file/d/1U9R1Gbbcza_D2bnsRltQMMGalCMJbzsC/view?usp=sharing
Dans le cadre d’un rituel de la classe de CE2-CM1, “un jour, un lieu”, notre classe a présenté les lieux que nous découvrons chaque semaine à la classe des MS-GS.
Ainsi, le Mont Saint-Michel n’a plus de secret pour nos 2 classes, nous savons où placer le Machu Picchu sur une carte, nous avons admiré l’architecture de l’opéra de Sydney, …
Pour nous remercier la classe des MS-GS est venue nous présenter des petites devinettes sur ces lieux mythiques. Un échange riche pour les deux classes.
Dans la classe de CE2-CM1 de Mme Le Bars, nous avons décidé de mettre en musique le tableau “Guernica” de Pablo Picasso. Nous allons utiliser des instruments fabriqués avec des objets de récupération. Nous avons tout d’abord étudié le tableau avec Krystell, notre enseignante.
Pour la musique, Gurvan, professeur de musique, vient nous voir le lundi et nous fait découvrir les types d’instruments et les sons qui pourraient correspondre à chaque thème du tableau. Nous avons fait la liste du matériel dont nous aurons besoin pour construire un saxophone, un lithopone, un ocarina, et autres instruments.
Promis, nous remettrons des photos de nos instruments !
