Médiathèque

Vendredi, nous sommes allés pour la seconde fois à la mediatheque : Notre objectif était de résoudre des énigmes en recherchant des documentaires. Objectif atteint avec brio.

Répétition Choeur d’école

Lundi, nous avons reçu l école Saint Joseph de Plesidy pour notre première répétition pour le concert de Chœur d école.Marion, notre chef de chœur et son pianiste nous ont bien guidés .Nul doute, nous serons prêts pour le spectacle.

Natur Armor

Nous avons passé une journée à “Natur Armor”. Nous avons appris comment accueillir les petites bêtes dans nos jardins, travaillé sur les requins de Bretagne, reconnus les dangers du plastique dans la mer , appris à reconnaître les différents œufs présents sur les plages …Nous en sommes revenus conquis mais aussi avec plein d’idées à réaliser à la rentrée.

Les élèves de CE2/CM1

Natur’Armor

Le vendredi 3 février, la classe de GS-CP a pu profiter de différents ateliers proposés au Festival Natur’Armor : 1- Les impacts des pollutions sur les oiseaux de mer, 2- Les mal aimés du jardin et autres idées reçues, 3- La vie de la plage, 4- Y’a un Plast Hic dans nos océans : rencontre avec une nouvelle espèce, 5- Des oeufs sur la plage ?, 6- Au menu de la chouette.

Les enfants ont vraiment été intéréssés par les ateliers, ils ont été très actifs !!

Merci aux parents accompagnateurs.

GS-CP : Ateliers autonomes

Voici quelques exemples d’ateliers autonomes : travail sur le sens de lecture et travail sur l’alphabet pour les GS ; travail sur les lettres dans les différentes écritures, écriture des lettres en cursive, écriture de mots, rallye lecture, écriture de syllabes manquantes.

GS – CP : Cycle Jeux de lutte

Les enfants ont débuté un cycle de jeux de lutte.

Au programme : le jeu de la tortue (il s’agit de retourner son partenaire sur le dos), les crabes (dos contre dos, il faut essayer de sortir son partenaire du tapis).

GS : Travail de phonologie

Après déouverte du vocabulaire et un travail d’entraînement avec la maîtresse, les enfants doivent, en autonomie et retrouver les familles de mots en fonction du son final (les mots qui riment). Beau travail d’équipe ! Toutes les familles ont été retrouvées !

GS : Travail d’écriture

Les GS s’entraînent à écrire BONNE ANNEE 2023 : d’abord sur une fiche (en faisant attention au sens du tracé des lettres) puis sur ardoise;